鼓励自我评价   

[英] 伊丽莎白·哈特利-布鲁尔著
《自尊女孩手册》选载之二十五

父母：

●不要总是吹毛求疵，动不动就数落人，这样，你的女儿将变得不再相信你的意见，并丧失对自己的意见的信心。

●当你的女儿问你如何看待她完成的某件作品或者事情——一幅画，一篇小品文，一项成绩，练习的一段音乐时——把这个问题给她踢回去。从根本上说，重要的是她如何看待她自己努力的结果，关键是鼓励她相信自己。

●减少批评，特别是有关她长相和能力方面的批评，因为这将迫使她不断从你这里获得认可。

教师：

●以两个人为一组，鼓励一个学生评价另一个学生的作品，以此作为她们迈开学习如何坦诚面对自己作品的第一步。

●如果学龄前儿童能够很好地依“计划——实施——回顾”的步骤行事，年龄大一点的女孩子也一定可以做到。

●全面准确的反馈非常重要。在每一项任务的最后，要求某个学生评估它的长处，之后由你详细分析该评价符合或者不符合要求的原因。

●一旦经常正常地进行自我评价，女孩子就没了低估自己能力的借口。